臨沂沂州實驗學校

2021-2022年度體育教育自評報告

臨沂沂州實驗學校是一所九年一貫制學生，有105個教學班5292名學生，其中小學60個教學班，3045名學生，初中45個教學班，2247名學生。學?，F(xiàn)有體育專任教師23人，研究生學歷4人，本科學歷19人。隨著素質(zhì)教育的深入發(fā)展，我校逐漸構(gòu)建了“未來教育”的育人體系，圍繞“為未來而學、為未來而教”的育人目標。體育教學是學校教育教學的重要組成部分，通過體育課堂向?qū)W生傳授基本技術(shù)、技能和保健基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學生集體主義精神，樹立“健康第一”的思想，并進行身體鍛煉實踐的課程，它對增強學生體質(zhì)，提高學生運動能力和健康水平，發(fā)展學生的個性和各種能力都具有十分重要的作用。在課堂中滲透講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，自覺撿拾垃圾，保護場地，器材的衛(wèi)生教育，為創(chuàng)建綠色校園作出體育學科的貢獻。

一、積極鉆研，立足課堂，提高效益

1、扎扎實實地上好每一堂體育課。首先，每學期初組織教研組教師學習《體育與健康課程標準》，領(lǐng)悟教材精神，把握教學方向，并根據(jù)學校實際，嚴格按照教材制訂各年級的教學計劃和進度，同時制定統(tǒng)一的考核項目和標準。其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質(zhì)量。我們要求教師在備課時，能行之有效地把握教材，緊密結(jié)合學校實際，學生實際，做好既備教材，又備教法，既備學生，又備器材，使教案具體、生動、詳實，實用性強。

2、踏踏實實地開展體育教研活動。教研活動的開展旨在教師走上教研的第一線，促進學校學科教學的蓬勃開展。其初，我們制訂體育教研計劃，并按計劃組織開展教研活動，我們經(jīng)常在體育教學、群體工作和體育陽光活動等方面展開熱烈的研討，尤其是面對新形勢，針對實施素質(zhì)教育出現(xiàn)的新問題，我們體育組的教師更是躊躇滿志，信心百倍，一致認為，唯有強壯的身體，健全的體魄，才能更有精力，投入學習中去，才能使學生增長知識，鍛煉身體；唯有提高了學生的素質(zhì)，他們才能在以后不同的學習、工作崗位上隨環(huán)境的不同能選擇體育鍛煉和體育練習。所以，我們的著眼點是培養(yǎng)學生的體育能力，我們的目標是提高學生的素質(zhì)，為此，我們體育組內(nèi)開展了體育“說課、“上課”、“評課”一條龍教研活動。尤其是“上課”—組織年輕的老師開展體育公開課、研究課、觀摩課，老教師講示范課。我們每個體育教師公開課每學期不少于一次，聽課累計達30次以上，做到課前有計劃，課后有小結(jié)，并以此作為教學研究和教學改革的重要手段，由于我們做到持之以恒，極大地激發(fā)了教師的積極性、創(chuàng)造性、創(chuàng)新性，優(yōu)化了體育課堂教學，使教研活動真正收到了實效。今年剛考進來的龍玉德老師上了新教師匯報課，教學環(huán)節(jié)齊全，教學思路清晰，語言教態(tài)都有高水準，年輕人以后不可限量；遲新新老師和張雪老師進行了校內(nèi)講課比賽，提高了講課水平，受到廣大師生的和學校領(lǐng)導的好評，張俊喜老師的體育優(yōu)秀課例評選在市里一等獎，被推選送省教研室代表臨沂市進行評選；張南老師的體育優(yōu)質(zhì)課也被市里推薦到省里進行評選。體育中考訓練進行教師優(yōu)化，根據(jù)教師特長分項目進行專項訓練指導，每一節(jié)訓練課都是高水平的訓練課，最后取得了中考成績的大豐收。

二、廣泛宣傳，開展學校群體工作

做好常規(guī)工作，認真做好課間操、眼保健操 課外活動的組織、指導和檢查工作。同時我們認真做到課外活動的安排和管理工作，活動正常，出借有制度，活動有記錄，在活動的過程中，做到定人、定時、定物、定地四落實。

三、做好學校安排的臨時性工作：

  對學校安排的臨時性工作，我們都保質(zhì)保量的認真完成，組織周一的升旗儀式、每天的課間操和陽光大課間，逃生演練等等。

四、通過訓練、比賽取得了優(yōu)異的成績：

學校男、女籃球隊在汪老師和季老師的帶領(lǐng)下，在全市舉行的“體彩杯”學?；@球比賽中分別獲得初中男子第一名和小學女子“第一名”，并代表市參加省級比賽，男子榮獲省“第二名”的好成績。女隊在季維娜老師的訓練指導下，取得了省“第一名”的好成績。

總之，在過去的一學年里，我們有付出，我們有收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵，力求教學和比賽取得更優(yōu)異的成績。

                                2022年6月27日